中国学术杂志网

初中生物如何做好课外学习活动

 论文栏目:初中生物论文     更新时间:2018/2/13 9:33:17   

:在传统的教学模式中,将课堂教学作为引导学生学习的主要阵地,许多教师也将课外学习活动作为丰富学生课余生活的一种补充,并不愿意花费过多的时间与精力来进行教学。但课外活动是对课堂教学的一种延伸,同时也可以拓展学生的知识层次,提高学生的学习质量。基于此,针对初中生物课外学习活动进行了简要阐述,并提出个人看法,仅供参考。

关键词:初中生物;课外学习活动;研究分析

随着教育改革的不断发展,想要培养学生的科学素养,单纯依靠课堂教学是远远不够的。所以教师就要做好研究与分析工作,借助课外学习活动来培养学生的学习能力,帮助其养成良好的学习习惯,从而促进学生的兴趣发展,提高学习效果。

一、做好课前学习活动

1.进行资料收集

对于课前学习活动来说,就是在开展课堂教学以前,为开展课堂教学活动,教师向学生提出要求,学生在课外需要完成的自主学习活动。由于其形式是多种多样的,所以教师在教学中就要做好调整工作,以此来满足教育的需求。就现今的社会发展来说,对高素质的人才也提出了全新的要求,从信息资料的收集到处理,都成为学生应当具备的素质之一。尤其是对于生物课堂教学来说,就要求学生在学习中要养成收集信息与利用信息的能力,这样才能更好地认识课堂内容,从而保证课堂教学的顺利开展,在实践中发挥出学生的自主学习能力。如学生在学习生物知识的过程中,教师就可以先将学生分成几个小组,要求学生收集不同的资料、图片、数据以及视频等。在课堂中可以将收集到的资料进行展示,以此来实现资源共享的目标。通过这种教学方法,可以有效提高学生对问题的分析与解决能力,同时也可以培养学生的科学精神与创新意识[1]。

2.做好实验准备工作

对于生物学来说,有着极强的实验性,在新课改中也加入了许多的探究实验,可以有效培养学生的探究性学习能力。对于初中生物教学来说,存在着班级数量相对较多的特点,这样也就加大了教师的工作量。所以针对这一现象,就要发挥出学生集体的力量,如让学生协助完成实验准备工作,不仅可以减轻教师的教学负担,同时也可以提高对学生的指导与帮助效果。如学生在学习光合作用知识的过程中,教师就可以先安排几名学生一起准备实验,由于这些学生提前参与了实验的准备,所以在教师的指导下,也可以帮助其掌握实验的方法与步骤。这样在课堂教学中也就可以在各自的小组中承担起组长的职责,帮助其他组员完成实验操作。

3.做好前期探究工作

对于生物知识来说,就是在探究的基础上来进行的,在课堂中为学生安排相应的探究活动,并组织学生深入探究中去。由于受到课堂时间的限制,使得一些跨度相对较大的实验难以有效完成,所以也就需要学生进行课前准备,这样才能产生出一定的感性认知。之后,教师就可以从实验探究上入手,引导学生在课堂中进行交流,从而得到最终的结果。如学生在学习霉菌知识的过程中,教师就可以将学生分成几个小组,在课前完成探究活动,并指导学生确立探究的问题,从自身的生活经验入手,设计出不同的实验方案。在完成实验后,还要让学生进行日常观察,以此来提高学生的合作学习乐趣[2]。

二、做好课后学习活动

1.借助互联网来进行教学

信息技术的不断发展,对教育教学过程也产生了深刻的影响。因此,在教学中就要不断转变传统的教学模式,及时更新教学内容,突出学生的主体地位,为学生的自主学习发展奠定基础。对于学生来说,也可以从自身的知识结构入手,借助计算机来进行自主阅读,促进学生的个性化发展,最大限度发挥出自身的爱好与特长,突出学生的主体性。如在完成教学后,教师就可以给学生介绍相关的网站,让学生在课后收集资料,从而完善自身的知识结构。

2.做好后期探究工作

对于教材来说,不仅关注了学生的学习需求,同时也要求教师做好因材施教工作,这样才能促进学生的学习与发展。因此,在教学中教师就要给学生一定的机会,鼓励学生参与到后期探索中去,进一步提升学生的自主探究与创新能力。如学生在学习完光合作用知识后,教师就可以引导学生通过实验,借助废旧的黑白相底在绿叶上制作出特殊的照片。综上可以看出,在初中生物教学中,教师要做好课外学习活动的研究工作,从教学实际入手,把握教学时机,加强课堂教学与课外教学之间的联系,帮助学生完善自身的知识层次,从而提高学生的学习效果,发挥出学生的主动性,实现生物教学的目标。

参考文献:

[1]林婷婕.谈如何构建中学生物课外活动[J].福建教学研究,2001(8):28-29.

[2]莫零,席广涛,李焰斌.初中生物课外探究活动的调研与实践:以广西桂林市初级中学为例[J].桂林师范高等专科学校学报,2010(3):219-221.

作者:刘培松 单位:江苏省徐州市铜山区马坡镇中心中学

学术网收录7500余种,种类遍及
时政、文学、生活、娱乐、教育、学术等
诸多门类等进行了详细的介绍。

初中生物论文
@2008-2012 学术网
出版物经营许可证 音像制品经营许可证
主机备案:200812150017
值班电话
0825-6697555
0825-6698000

夜间值班
400-675-1600

投诉中心
13378216660
咨询电话
唐老师:13982502101
涂老师:18782589406
文老师:15882538696
孙老师:15982560046
何老师:15828985996
江老师:15228695391
易老师:15228695316
其它老师...
咨询QQ
89937509
89937310
89903980
89937302
89937305
89937307
89937308
业务
综合介绍
在线投稿
支付方式
常见问题
会员评价
官网授权
经营许可
关于我们
网站简介
版权声明
友情链接
人员招聘
联系我们
博评网