中国学术杂志网
发表于:2018/11/9 16:18:48  点击数:15次 情境教学与地理核心素养研究

摘要:核心素养是指学生应该具备的、有效适应个人终身发展和社会发展需要的相关知识技能,情景教学指教师在教学中有目的地创设或者引入形象化的、有一定情绪色彩的场景,并能使学生感兴趣的一种教学方法。目前,如何在高中地理课堂中创设生活化的情境,以有……

发表于:2018/11/9 16:17:05  点击数:3次 体验式教学在高中地理教学的实践

摘要:高中地理是一门与现实生活存在紧密联系的学科,需要学生自主去学习。体验式教学作为一种新型的教学方法,其具有的优点能有效激发学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与到教学中,有效提高课堂教学整体质量。本文结合实例分析了体验式教学在高中地理教……

发表于:2018/11/9 16:16:33  点击数:2次 多媒体在旅游地理教学的应用

摘要:21世纪的今天进入了信息技术时代,多媒体技术已进入课堂教学之中,使课堂精彩纷呈。在中职旅游地理课程教学中有机运用多媒体,能够减少教师繁忙的在黑板中写字的时间,提高教学效率;同时,应用多媒体进行教学,还能吸引学生学习,让学生清晰明确的……

发表于:2018/10/3 15:35:49  点击数:35次 谈高职地理教学方法

摘要:作为现代高职教育的重要学科,地理在提高大学生人文素质方面发挥着至关重要的作用。当前高职地理教学还存在着许多问题,地理教师必须根据地理教学具体情况,充分分析地理学科以及高职大学生的特点,并采取相应措施激发大学生的学习兴趣,提高教学质量……

发表于:2018/10/3 15:35:23  点击数:51次 合作学习在初中地理教学的运用

摘要:合作学习在初中地理教学的运用,对培养学生的合作能力和交际能力具有积极作用,同时能够促进学生顺利完成学习任务。结合实践教学经验,从四个方面探讨了合作学习在初中地理教学的运用,以期促进初中地理教学质量的提升。 关键词:合作学习;初中地理……

发表于:2018/9/28 9:31:26  点击数:47次 高中地理教学渗透德育的方式

摘要:德育是素质教育的基本组成部分,是素质教育的基础。在倡导素质教育的时代背景下,必须把德育作为教育的重点,而作为一名优秀的高中地理教师,必须善于把德育渗透到地理知识的教学中,在地理教学的基础上渗透德育。德育,育人成才,只有在学生的学习中……

发表于:2018/9/28 9:28:30  点击数:36次 探究式学习在经济地理教学的应用

摘要:经济地理教学是整个地理教学中的重要组成部分,它主要是依据区域地理环境来探讨各个区域之间的发展以及经济变化规律。高职学校应该将培养经济地理方面的人才作为首要任务,为国家培养大量的相关专业人才。这就要求高职学校在进行经济地理教学时采取有……

发表于:2018/9/28 9:28:06  点击数:36次 微课在高中地理教学的运用

摘要:近年来,为了适应现代教学的需求,多种新型教学方式应运而生,微课教学便是其中的一种。微课教学因为自身耗时时间短且授课形式丰富,在教师团队中较有人气,如果将其运用得当的话,确实会给教学带来好的影响。本文结合相关资料,分析微课在高中地理教……

发表于:2018/9/26 11:24:44  点击数:29次 微课程在初中地理教学的意义

【摘要】“微课程”指是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容。“微课程”作为一种全新的教学模式,在初中地理课堂的教学中占据了重要的地位。初中时期是学生知识技能和情感价值发展的重要时期,地理学科作为教育意义明显的初……

发表于:2018/9/26 11:23:11  点击数:13次 多元化教学法在初中地理教学的应用

摘要:教师在初中地理教学中积极主动地使用多元化教学法不仅能够充分地满足学生的实际需求,还能使学生的地理核心素养以及综合素质得到最大限度提升。基于此,从生活化教学法、情境教学法、合作学习法等方面对多元化教学法在初中地理教学中的应用进行了探究……

发表于:2018/9/26 11:22:55  点击数:16次 高中地理教学策略研究

摘要:最近几年,伴随着国家教育体制的改革,“核心素养”理念也在教育体制中不断深化,老师需要在“核心素养”的理念下进行教学方法的不断革新,特别是在高中的地理教学中,要让学生能够知识能力双丰收,高中的地理老师们越来越看重教学模式的设计,希望能……

发表于:2018/8/13 9:50:11  点击数:27次 高职旅游地理教学改革与创新

摘要:随着我国社会经济与人民生活水平的不断提高,旅游已经成为人们放松心情、体验自然生活的不二选择。近几年,旅游业进入高速发展的时期,人们对于户外旅游的质量要求也越来越高,因此,旅游服务质量的高低成为影响旅游业发展的重要因素之一。高职院校为……

发表于:2018/8/13 9:39:32  点击数:31次 地理教学如何培养学生思维能力

摘要:文章就高中地理教学中如何培养学生的思维能力提出几点建议,包括培养思维能力的前提是建设优良的师生关系;丰富学生的生活经验;培养学生创新个性;激发且培养学生的好奇心;运用教学资源,引导学生发散思维;培养学生运用地理知识解决问题的能力;传……

发表于:2018/8/13 9:37:06  点击数:21次 探究式教学在初中地理教学的运用

【摘要】一个国家的发展需要人才支持。现阶段教学过程中如何培养专业型人才,全面有效地提升人才素养,从教学模式方面及时改进将会得到明显效果。在教学中从教学内容和教学方式上进行改革,以此形成了一种探究式教学,而这种探究式教学的运用将成为我国教育……

发表于:2018/7/9 9:57:33  点击数:44次 高中地理教学方法及创新

摘要:随着我国新课改的开展,高中地理也从原来的教学应试化向培养学生综合素质的目标而转变。为了适应新课改,高中地理也应该引进更多具有创新型的教学方法,更好地达到新课改的教学目标。本文结合新课改的大背景,探讨几项具有创新型的教学法,希望可以为……

发表于:2018/7/9 9:53:54  点击数:49次 体验式学习模式在地理教学的应用

摘要:随着新课程标准提出,地理教学方法已经发生了重要变化,体验式的学习方式有效的调动了学生的学习积极性,倡导一种学生参与的方式指导学生学习,教师根据学生的学习特点,为学生设计不同的教学任务,让学生在一种体验式的方式下开展学习,更加有助于培……

发表于:2018/7/9 9:53:29  点击数:41次 谈生活化地理理念下的地理教学

摘要:文章围绕“学习对生活有用的地理”这一基本课程理念,在对多种教学模式进行分析的基础上,结合实例说明对地理进行生活化教学的策略,包括激发课堂学习兴趣,培养学生地理探究学习能力,倡导学以致用,激发实践热情三个方面。 关键词:课程理念;生活……

发表于:2018/5/15 15:29:32  点击数:188次 学案导学法在高中地理教学的应用

摘要:学案导学法在高中地理学习中具有重要的促进作用,文章探索了学案导学法在高中地理教学中的应用策略,即加强地理学科重点知识的掌握;利用学案导学加强高中地理预习的进行;利用学案导学充分发挥教材的作用;利用学案导学提升学生的提问能力;加强学生……

发表于:2018/5/15 15:28:07  点击数:67次 中职地理教学现状分析

一中职的生源现状 我国职业学校自建立以来在很长一段时间内是以培养企业所需的技能性人才为主,即大部分学生由于文化知识水平有限,无法考入更高一级学校深造,进而转向中职院校,期望能学到一技之长,为步入社会奠定基础。长久以来,在公众眼里,中职院校……

发表于:2018/5/15 15:27:36  点击数:88次 高一地理教学现状调查分析

摘要:高一年级是高中地理学习的基础阶段。运用问卷调查和访谈的方法,深入探讨徐州J中学高一地理教学现状,分析教师对课堂教学过程的调控能力和学生的学习兴趣、课堂状态,并提出相关建议,以期为改善本校地理教学提供依据。 关键词:高一地理;教学现状……

发表于:2018/5/14 9:44:28  点击数:67次 高中地理教学思维导图的应用

摘要:新时期,思维导图越来越多的被应用于教育教学中,对培养学生发散性思维能力有较大的促进作用。高中地理教学中思维导图的应用,将枯燥难懂的地理学科知识形象化,有效激发了学生对地理学科的学习兴趣和热情,同时对学生的地理学科思维能力有较大的提升……

发表于:2018/5/14 9:38:40  点击数:212次 版图版画在中学地理教学的应用

摘要多媒体以其直观形象、操作方便、功能强大等优势备受教师青睐,导致传统地理教学手段的版图版画教学逐步丧失其原有的地位。通过问卷调查和访谈等方式对几所中学进行研究,发现版图版画教学使用频率低、教师绘图基本能力降低等问题,并对版图版画在教学丧……

发表于:2018/5/14 9:38:07  点击数:61次 五步助学式地理教学方法实施策略

摘要:文章从自学的有限掌握发现问题、互学的交流讨论与互补互助、评学的优劣不足评析到重点深学的关键点掌握和精髓领悟,再到精练固学的知识运用能力升华等方面,探讨少数民族地区“五步助学式”地理教学法的实施策略。 关键词:“五步助学式”;地理教学……

发表于:2018/4/20 11:10:36  点击数:61次 初中地理兴趣教学研究

[摘要]地理是研究人地关系的综合性学科。通过地理课程的学习,学生不仅能够更好地了解自己所处的自然环境与社会环境,还能在准确理解人地关系的基础上陶冶情操,提高审美能力。然而,许多学生往往会谈“地”色变,以为地理是一门极其复杂的学科。作为地理……

发表于:2018/3/12 8:49:02  点击数:60次 高校地理教学现况与方法

摘要:在深化教育改革、倡导教育创新的时代背景下,教学方法的变革不仅秉承当前教育改革的先进理念,同时也推动高校的地理教学方法不断改进。本文以高校地理教学方法为研究对象,在对当前国内高等院校地理教育方式综合分析的基础上,针对存在的问题,提出改……

发表于:2018/3/12 8:48:35  点击数:140次 初中地理教学如何培养学生学习兴趣

【摘要】地理学可以帮助学生了解人口、资源、环境等知识,对学生的日常生活有指导作用,但目前我国初中地理教学中普遍存在学生学习兴趣不高的现象。本文分析了初中地理教学中学生学习兴趣现状,又分析了学生学习兴趣不高的原因,并提出初中地理教学中培养学……

发表于:2018/2/4 15:20:14  点击数:338次 初中地理教学研究性学习研究

【摘要】初中的研究性学习方式体现主体地位,提倡素质教育所尊崇的“以人为本”的人本思想,体现学生的主体地位,彰显其主观能动性,形成了“以人为本,改革创新”的教育教学理念和教育思想。除了地理学科,研究性学习方式还以科学探究的形式渗透于各个学科……

发表于:2018/1/9 15:27:07  点击数:163次 高中地理教学中的德育内容分析

摘要:在新课标的要求下,高中教育中的德育教育越来越成为教育工作中不可忽视的一项重要内容,可以实现对高中教材的精准研究、开发、利用,能够帮助高中学生树立正确的人生观、价值观、世界观,激发学生对于学习研究的热情。在地理学习中,德育教育的渗透与……

发表于:2018/1/1 9:21:58  点击数:418次 初中地理教学生活化研究

摘要:在初中地理教学实践过程中,为了充分发挥自身的辅导作用,教师有很多创新教学方式的举措,生活化教学便是其中之一。生活化教学坚持以兴趣为导向,旨在引导学生产生自主学习的浓厚兴趣,进而全面提升地理教学的质量。对此展开了详细探讨。 关键词:初……

发表于:2017/12/28 11:16:31  点击数:97次 供给侧改革思维下的地理教学实践

【内容摘要】本文从供给侧改革的角度,从四个方面扼要阐述地理教学改革的一些思考:改革供给主体,形成培养核心素养的目标认同;改革供给内容,树立开放的大课程观;改革供给方式,构建以学为主的“互联网+”课堂;改革评价方式,建立教育质量监测体系。 ……

发表于:2017/12/28 11:14:37  点击数:106次 高中地理参与式教学模式

【内容摘要】在进行高中地理教学的过程中,教师要积极进行教学方式的更新,利用参与式教学方法,重视培养学生们的综合能力,在教学过程中,整理高中地理教学重难点,然后让高中生们能够参与到课堂教学中来,继而大大提高学生们在地理课堂上的积极性,提升高……

发表于:2017/12/28 11:12:56  点击数:58次 谈地理教学策略的转变

新课标下,教师首先要转变思想观念,抛弃传统教学模式下“代言人”的形象,不再做传授知识的工具,不再一味地“拷贝”知识,转述教材,而是应该清醒地认识到,教育的对象是人,是鲜活的生命。 一、教师应该转变角色定位 教师应该由课堂的主演变为导演,学……

发表于:2017/12/28 11:12:39  点击数:186次 谈大学地理教学的有效性

[摘要]如何在日常教学活动中提高学生自主学习的积极性,引导学生对这门学科产生浓厚的兴趣,是每一位地理教师应该探索的问题。针对当前大学地理教学中存在的问题,构建有效的教学体系,提高大学地理教学质量。 [关键词]大学地理;课堂教学;有效性 一……

发表于:2017/11/16 11:39:31  点击数:207次 浅析信息技术与初中地理教学整合

摘要:随着科学技术的发展,以及初中教育体制的改革,传统的教育理念与教育模式已经无法适应当前时代的教学的要求,迎来的新的挑战与机遇。信息技术与初中地理教学整合成为初中地理教学发展的必然趋势。信息技术融入到初中地理教学中,能够将知识更加直观的……

发表于:2017/10/13 11:16:55  点击数:451次 地理教学如何渗透职业生涯规划

摘要:新高考“自主选择”模式的施行,要求学生要学会选择、规划人生,这使得地理教学中渗透职业生涯规划成为必然趋势。文章浅析了在地理教学中渗透职业生涯规划的意义及策略。 关键词:地理教学;职业生涯规划;渗透 新的高考模式取消文理分科,除了语文……

发表于:2017/10/13 11:14:58  点击数:150次 科际联系在高中地理教学的应用

【摘要】科际联系是地理教学中必不可少的一种教学手段,适当进行科际联系可帮助学生掌握地理知识,激发学习兴趣,培养综合思维。本文试论了数学、物理、语文、音乐几门学科与高中地理知识的联结点及其在教学中的应用。 【关键词】科际联系;地理教学;高中……

发表于:2017/10/13 11:12:15  点击数:133次 素质教育如何融入高职院校地理教学

摘要:素质教育的提出要求高职院校转变教学方式,以提升学生素质为目的进行教学,以提升就业竞争力,促进整体素质水平提高。科学技术的进步与完善使地理学科成为提升学生素质的重要条件,对高职院校来说,将素质教育融入地理教学中,能够丰富学生常识性知识……

发表于:2017/8/7 14:50:32  点击数:100次 多媒体技术对中职地理教学的应用

摘要:在中职学校地理的课堂教学中,多媒体技术应用广泛。应用多媒体技术可以通过收集整理相关材料让知识点充分地展现在学生面前,同时具有图文并茂的优点和播放影音功能。多媒体技术也具有一定的灵活性和趣味性,可以调动学生的积极性,地理课堂就会变得更……

发表于:2017/8/7 14:48:16  点击数:129次 微课在初中地理教学的应用

摘要:地理学科属综合信息较多的应用学科,既要求学生掌握自然地理知识,还要了解、熟悉相应的人文地理知识。微课恰恰具有较好的教学灵活性与时效性,其更有利于让学生在较短时间内掌握更多的地理知识,也更符合学生对地理知识结构的学习需求。本文就微课在……

发表于:2017/8/7 14:47:44  点击数:397次 如何让乡土地理教学活起来

摘要:乡土地理的重要教学功能是培养学生的爱国主义情感,提升学生的实践能力和创造能力,激发其地理求知欲和热爱地理科学的兴趣,因此,乡土地理教学是义务教育阶段的必修内容。然而在现实中,由于缺乏相应的教材、课时不够、学业水平考试较少涉及乡土地理……

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