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辽宁高职学报杂志(订阅)

主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:抚顺职业技术学院 阜新高等专科学校 营口职业技术学院等 
国内刊号:CN 21-1411/G4
国际刊号:ISSN 1009-7600

业务类型:杂志征订
杂志人气:
杂志类型:教育事业综合类杂志-G4

辽宁高职学报杂志简介
本刊高举毛泽思想和邓小平理论伟大旗帜、坚持“双百”方针,以扶持和培养学术研究新人、繁荣学术交流、促进学校教学科研工作、推动新疆尤其是南疆经济和文化的发展为己任。为辽宁和中国高等职业教育服务,努力探索高职教育和教学理论,指导高职教育实践,提高辽宁高职院校的教学和科研水平。主要刊登政治、经济、法律、哲学、历史、宗教、文学、语言、艺术,数学、物理学、化学、生物学、体育、技术学科和教育等学科领域有新意、有理论深度的学术研究论文。
辽宁高职学报收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。
辽宁高职学报栏目设置
主要栏目:高职教育研究、办学模式、人才培养、专业建设、课程建设与教材建设、教学内容体系与教学方法改革、实践教学与实践基地建设、产学合作。
辽宁高职学报杂志社介绍
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

3.文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。

7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。

8.请作者自留备份稿,本部不退稿。

9.论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。

10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

辽宁高职学报相关期刊

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《辽宁高职学报》范例

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学习先进办学理念促进教学科研改革——新加坡南洋理工学院考察体会与思考
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就业导向基于任务的高职英语课程设计
着力提高办刊质量,打造辽宁高职教育理论研究平台——《辽宁高职学报》编辑委员会第三次全体委员会议纪要
我国高职教育发展的主要制约因素及应对策略
土建类专业“2+1”工学结合模式的探索与实践
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服装工艺教学中合作学习模式的探讨
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高职建筑装饰专业学生专业认知状况调查与对策
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公共英语与专业英语相结合教学的实践
谈高职当代文学课程的教学改革
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高职市场营销教学中的互动式教学模式
《辽宁高职学报》协办单位工作会议在大连水产学院职业技术学院召开
对本科院校举办高职教育优势与问题的思考
对高职教育学制变革的认识
对艺术职业教育现状的理性思考
培养学生综合素质提高毕业生就业竞争能力
创新人才培养模式对提高教学质量的影响——兼谈盘锦职业技术学院人才培养模式的实践探索
高职学生实践能力培养的措施
高职教育专业技能考核改革的探索与实践
试论高职教育教学质量监控问题
对高职高专教育教学质量制约因素的思考
高职教育中的美育渗透
谈加强高职院校“软件”建设的若干问题
谈新形势下的职业技能鉴定工作
浅析高职学生通用职业能力的培养
高职课堂教学“七”字诀
需求分析在高职院校英语教材选择中的应用
对高职院校考试模式的几点思考
试论高职语文考核方法
浅析高职专业学生的社会实践活动
谈如何在高职专业基础课教学中实施素质教育


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